التقييمات والشهادات

لم تُصمم "بوابة السلوك الطلابي" كفكرة نظرية، بل وُلدت من احتياجٍ واقعي على أرض المدرسة. صاحبها د. أيمن غانم عاش معاناة المرشد التربوي في التوثيق الورقي اليومي، فبنى المنصة لتحوّل هذا العبء إلى عملية رقمية ذكية تخدم الطالب والمرشد وولي الأمر معاً.

كانت هذه المدرسة الموقع الأول الذي طُبّقت فيه المنصة، بإشراف صاحبها د. أيمن غانم نفسه. كانت تجربةً رائدة على مستوى الميدان الفلسطيني، فتحوّلت المنصة من فكرة إلى واقع يُلمس في الصفوف والسجلات والتواصل مع الأهالي.

أصدق تقييمٍ تأتي به كلماتُ من جلس على مقعد المرشد وولي الأمر. هذه شهادات تجسد أثر المنصة في واقعٍ يومي:

لم تكن مدرسة علي نايفة الأساسية العليا سوى الخطوة الأولى في رحلة ملهمة؛ فبعد نجاح هذه التجربة المتميزة، يتّسع طموحنا لتشمل المنصة كافة المدارس الفلسطينية وجميع مدارس العالم. مدارسُ تحمل كلٌّ منها بصمتها الخاصة وتضيفُ للمنصة لمسَةً تصفُ بيئتها، ليبقى الأثر الإيجابي ثابتاً وممتداً، يلامس حياة الطلاب وأولياء أمورهم.

لم تكتفِ المنصة بأن تُطبَّق، بل خضعت لدراسة حالة علمية تقيس فاعليتها بصورة منهجية. هذه الورقة وثّقت التجربة كاملة، وقدمها د. أيمن غانم في مؤتمراتٍ علمية دولية ومحلية.

الحملُ العلمي للمنصة لم يقتصر على الميدان. فهي اليوم وثيقةٌ تُناقش في المحافل الأكاديمية، ما يمنحها مصداقيةً تتجاوز الادعاءات التجارية.